Escuelas

Establezcan un grupo de trabajo en la escuela formado por maestros y padres para identificar las maneras en que la escuela puede apoyar más la tolerancia.

Asegúrense que las clases de gobierno local incluyan información acerca de las leyes estatales que protegen los derechos civiles individuales y de los ciudadanos contra el acoso malicioso o comportamiento extremista.

Animen a los maestros, empleados de la escuela y a los estudiantes a participar en actividades de la campaña de "Comunidades que sí funcionan" (Communities That Work)

Presenten talleres acerca de habilidades para la resolución pacífica de conflictos y temas por el estilo para maestros y padres a través de la organización de padres y maestros.

Realicen actividades de "Comunidades que sí funcionan" y del día de Martin Luther King Jr./Derechos humanos de Idaho.

Animen a los padres a lanzarse para el consejo de toma de decisiones. Pídanle a los padres que estén el los comités de la escuela, especialmente los que se relacionan con asuntos de derechos humanos y ambientes pacíficos en las escuelas.

Desarrollen una unidad educativa o taller acerca de la vida en comunidades apacibles para que se utilicen en las escuelas, iglesias y otros grupos cívicos.

Establezcan un centro de recursos en la escuela que contenga videos, libros y folletos en temas relacionados con la resolución pacífica de conflictos. Envíen notas de anuncio público a las iglesias y organizaciones acerca de la existencia de estos recursos.

Hagan que los estudiantes elaboren avisos y carteles dándole la bienvenida a los visitantes de su comunidad escolar pacífica.